Grupa II

• • • ROK SZKOLNY 2025/2026

      Wychowawca: Marzena Chorążewicz-Dąbrowska

      Nauczyciel: Marta Dominikowska

       

      ZAMIERZENIA   NA   MIESIĄC  KWIECIEŃ

      • rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych

      • rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej

      • stymulowanie rozwoju motoryki małej – poszerzanie zakresu czynności manipulacyjnych

      • kształtowanie nawyku prawidłowej postawy ciała

      • rozwijanie sprawności fizycznej, precyzji ruchów w toku zabaw i ćwiczeń ruchowych

      • rozwijanie motoryki małej poprzez wykonywanie prac manualnych

      • kształcenie poczucia rytmu przez zabawy muzyczno-ruchowe

      • rozpoznawanie i nazywanie emocji

      • przedstawianie swoich emocji oraz uczuć, z użyciem charakterystycznych dla dziecka form wyrazu

      • kształtowanie intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki jako źródła przeżyć

      • wdrażanie do poszanowania książek

      • rozwijanie umiejętności rozumienia swoich uczuć i emocji

      • doskonalenie umiejętności panowania nad własnymi emocjami, w czasie zabaw zespołowych, podczas czekania na swoją kolej, w chwili zwycięstwa i przegranej

      • doskonalenie umiejętności wyrażania własnych emocji w sposób społecznie akceptowany

      • kształtowanie poczucia odpowiedzialności i troski o siebie i innych

      • odkrywanie swoich mocnych stron i wzmacnianie poczucia własnej wartości

      • czerpanie radości ze wspólnej pracy i zabawy

      • wdrażanie do współdziałania w zespole rówieśniczym

      • wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł i zasad obowiązują­cych w przedszkolu

      • wdrażanie do oceny własnego zachowania w kontekście podjętych czynności i zadań oraz przyjętych norm grupowych

      • wyrabianie umiejętności rozpoznawania sytuacji zagrażających bezpieczeństwu i odpowiednie reagowanie na nie

      • kształtowanie umiejętności społecznych (obdarzanie uwagą dzieci i dorosłych, zgodne funkcjonowanie w zabawie, stosowanie zwrotów grzecznościowych wobec innych dzieci oraz dorosłych)

      • wzmacnianie więzi emocjonalnej w grupie przedszkolnej

      • poznawanie uniwersalnego przekazu bajek, rozumienie ich wartości moralnej

      • poznanie roli książek w przekazywaniu wiedzy i wartości

      • rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat ,

      • doskonalenie umiejętności klasyfikowanie przedmiotów według określonego kryterium

      • doskonalenie umiejętności liczenia i przeliczania

      • doskonalenie pamięci i spostrzegania wzrokowego

      • rozwijanie umiejętności skupienia uwagi podczas słuchania opowiadań

      • zapoznanie z rolą biblioteki i zasadami jej funkcjonowania

      • rozwijanie wyobraźni i umiejętności rozwiązywania zagadek słownych

      • rozwijanie umiejętności przeliczania elementów w zbiorach

      • doskonalenie umiejętności logicznego myślenia i myślenia przyczynowo-skutkowego

      • kształtowanie umiejętności odczytywania ikon i symboli

      • rozwijanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów