ROK SZKOLNY 2025/2026

Wychowawca: Marta Dominikowska

Nauczyciel zmianowy

 

Czego uczymy się w marcu w grupie trzylatków? 

• W zrozumiały sposób komunikuje się z dziećmi i dorosłymi

• Wykazuje się cierpliwością
• Udziela logicznych odpowiedzi na pytania
•  Wskazuje elementy fikcji w utworze literackim
•  Porządkuje obrazki chronologicznie, posługuje się pojęciami ; wcześniej, później
• Obserwuje przyrodę, rozpoznaje graficzne symbole pogody, uzupełnia kalendarz pogody właściwymi symbolami
• Wymienia charakterystyczne zjawiska atmosferyczne występujące w okresie przedwiośnia
• Naśladuje ruchami zjawiska atmosferyczne
• Posługuje się pojęciem roztopy, wypowiada się na temat przyczyn topnienia śniegu
• Rozumie pojęcie zwiastuny wiosny, rozpoznaje ptaki wracające po zimie z ciepłych krajów
• Nazywa narzędzia ogrodnicze i wyjaśnia, do czego służą
• Prowadzi obserwacje przyrodnicze, między innymi wzrost tulipanów
• Rozumie konieczność uczestniczenia w wykonywaniu obowiązków domowych
• Opisuje zwyczaje wielkanocne i atrybuty Świąt Wielkanocnych
• Wyjaśnia, na czym polega zawód aktora, wzbogaca słownictwo o pojęcia związane z teatrem
• Wykazuje się kreatywnością podczas zabaw teatralnych
• Wykorzystuje pozawerbalne środki wyrazu w zabawie pantomimicznej
• Poznaje różne rodzaje lalek teatralnych
• Grupuje przedmioty według określonej cechy ; przynależności
• Wykonuje pracę plastyczną z wykorzystaniem nowej techniki – stemplowania widelcem
• Rozwija ekspresję twórczą, m.in. robi ozdobę wielkanocną i kukiełki teatralne
• Koloruje kredkami elementy dekoracji teatralnej
• Sprawnie posługuje się nożyczkami i klejem w sztyfcie
• Śpiewa piosenkę i ilustruje ją ruchem
• Aktywnie słucha muzyki, reaguje w ustalony sposób na dynamikę dźwięku
• Rozwija sprawność manualną- m.in.  przewlekania sznurków przez dziurki
• Ćwiczy receptory czuciowe
• Porusza chustą animacyjną w określony sposób
• Wykonuje różne formy ruchu,wykazuje się sprawnością ruchową